С 29 по 31 октября в ГУО «Минский государственный образовательно-оздоровительный центр Лидер» состоялся VII Республиканский форум лидеров пионерского движения «Вектор успеха». В мероприятии приняли участие педагоги-организаторы ГУО «Средняя школа №9 г. Мозыря» Ксения Геннадьевна Жильская и Каролина Олеговна Золотовская.

На протяжении трёх дней старшие вожатые погружались в творческую атмосферу форума, обсуждая актуальные темы и новые подходы в работе с октябрятами и пионерами. Участники делились своим опытом, что способствовало обмену идеями и вдохновению.

В рамках образовательного модуля «Вожатый будущего» Ксения Геннадьевна Жильская представила методический материал по реализации обучающей программы тематических занятий для учащихся II-XI классов «Я. Моя семья. Моя Родина». Ее работа получила наивысшую похвалу от коллег, что подтверждает высокий уровень профессионализма и креативности.

Каролина Олеговна Золотовская провела практическое занятие на тему «Как подготовить победителей ‘Большой октябрятской/пионерской игры». В ходе своего выступления она поделилась интересными и оригинальными методами подготовки учащихся к интеллектуальным играм, что вызвало живой отклик среди участников.

Завершением форума стало яркое подведение итогов и церемония награждения лучших старших вожатых страны. Ксения Геннадьевна Жильская была удостоена Благодарности Министерства образования Республики Беларусь, за большой личный вклад в гражданско-патриотическое воспитание подрастающего поколения, а также развитие общественного объединения «Белорусская республиканская пионерская организация», что свидетельствует о высоком признании ее работы.

Каролина Олеговна Золотовская была отмечена грамотой Центрального Совета ОО «БРПО», что также подчеркивает ее значительный вклад в развитие пионерского движения.

Форум «Вектор успеха» стал важной площадкой для обмена опытом и вдохновения, а также укрепил связи между педагогами разных регионов страны. Участники унесли с собой новые идеи и мотивацию для дальнейшей работы с подрастающим поколением.