Олимпиадные задания по теме “Синтаксис и пунктуация”, 5-й класс

Автор представляет задания для подготовки учащихся 5-х классов к олимпиаде по учебному предмету “Русский язык”.  1. Укажите сочетания слов, которые являются словосочетанием. а) осенний холод; б) во дворе;в) сбежались соседи;г) серьезно подумать;д) распахнуть ворота. 2. Укажите номера предложений, в которых перед союзом «и» следует поставить запятую. 1) Река была пуста и жизнь сохранялась только в лесу.2) Раз со […]

Комплекс игровых упражнений для развития слоговой структуры слова у учащихся младшего школьного возраста

 В материале автор делится комплексом игровых упражнений у учащихся младшего школьного возраста со стертой формой дизартрии в условиях пункта коррекционно-педагогической помощи. Для работы над развитием слоговой структуры слова на уровне гласных, слога, слова, чистоговорок и предложений, который использует на индивидуальных занятиях с учащимися младшего школьного возраста. В последние годы в ПКПП появляется все больше учащихся […]

Пресмыкающиеся (рептилии). Закрепление приемов устного и письменного сложения и вычитания двузначных чисел. Комбинированный урок во 2-м классе по предметам «Человек и мир» и «Математика»

Цели: формирование у учащихся представлений о пресмыкающихся как об особой группе живых существ; закрепление устных и письменных приемов сложения и вычитания двузначных чисел. Цели: – формирование у учащихся представлений о пресмыкающихся как об особой группе живых существ; – закрепление устных и письменных приемов сложения и вычитания двузначных чисел. Задачи: – сформировать представление об отличительных особенностях, […]

Урок-викторина «В мире русской литературы», 8-й класс

Заключительный урок русской литературы в 8-м классе можно провести в форме интеллектуальной игры «Медиаазбука». Цели: – обобщить знания о русской литературе, полученные в 5-8-х классах;– обобщить читательские наблюдения и впечатления о тематическом многообразии произведений русской литературы, изучаемых в 5-8-х классах;– вызвать интерес к изучению русской литературы. Задачи: – содействовать формированию навыков синтеза и анализа, обобщения […]

Сберегая энергию, бережём природу! Онлайн-игра для учащихся 5–7-х классов

Онлайн-игра “Сберегая энергию, бережём природу!” рассчитана на учащихся 5–7 классов. Она позволит им получить дополнительные знания о том, как эффективно расходовать электричество и использовать источники энергии, узнать интересные факты. Игра содержит элементы с гиперссылками. Основные вопросы, на которые отвечает игрок, связаны с информацией по энергосбережению. Кто не умеет беречь малого, не сохранит и большого.П. Сир […]

Олимпиадные задания по учебному предмету «Русский язык». Тема “Орфография”, 5-й класс

Автор представляет задания для подготовки учащихся 5-х классов к олимпиаде по учебному предмету “Русский язык”. Часть 1-я 1. Найдите предложение, в котором допущена орфографическая ошибка. Напишите это слово правильно. Выделите часть слова, в которой была допущена ошибка. Объясните правописание. 1) Я прочитал в книге о приключениях медвежонка.2) К празнику мы купили пирог и шоколад.3) В […]

Інтэлектуальная гульня “Зямля бацькоў – мая зямля”

Прапанаваную метадычную распрацоўку можна выкарыстоўваць на пазакласных мерапрыемствах. Інтэлектуальная гульня “Зямля бацькоў – мая зямля” садзейнічае выхаванню пачуцця любові да сваёй Радзімы, павагі да яе гісторыі. Прапанаваную метадычную распрацоўку можна выкарыстоўваць на пазакласных мерапрыемствах. Інтэлектуальная гульня «Зямля бацькоў — мая зямля»

Інтэлектуальная гульня “Сваімі словамі”

Інтэлектуальная гульня “Сваімі словамі” садзейнічае фарміраванню ў вучняў патрыятычнай і грамадзянскай культуры праз павагу да роднай мовы. Інтэлектуальная гульня “Сваімі словамі” актуалізуе веды вучняў па беларускай мове, літаратуры і этнаграфіі. Удзельнікі гульні аб’ядноўваюцца ў каманды і па чарзе адказваюць на пытанні. Гульня садзейнічае фарміраванню ў вучняў патрыятычнай і грамадзянскай культуры праз павагу да роднай мовы. […]

Управление персонажем с помощью клавиш. Игра «Лабиринт»

Учащиеся знакомятся с возможностью управления персонажем с помощью клавиш и созданием простейшей компьютерной игры «Лабиринт». Вашему вниманию предлагается занятие, на котором учащиеся знакомятся с возможностью управления персонажем с помощью клавиш и созданием простейшей компьютерной игры «Лабиринт»; к концу занятия ребята научатся составлять скрипты для простейших игр, управление персонажем в которых будет организовано с помощью клавиш. […]

Интеллектуальный квиз «Простые решения»

Методическая разработка стала победителем во II Республиканском конкурсе методических материалов «Обучаем. Продвигаем. Действуем». Методическая разработка посвящена знакомству с целями устойчивого развития № 3, 6, 7, 11 и 15. Методическая разработка посвящена знакомству с целями устойчивого развития № 3, 6, 7, 11 и 15. Цели устойчивого развития (ЦУР) – это стратегия всего человечества для того, чтобы будущему поколению передать планету […]