ГУО "Средняя школа №9 г. Мозыря"
Официальный сайт Государственного учреждения образования "Средняя школа №9 г. Мозыря"
Мне, учителю физической культуры и здоровья ГУО «Средняя школа № 9 г. Мозыря», хотелось бы рассказать о семье, которая обеспечивает своему ребенку все условия для физического развития, прививает любовь к искусству и спорту, тем самым формируя творческие интересы и способности, обучает и развивает ребенка, участвует в формировании его личности. Наше знакомство с мамой Ольгой Ивановной […]
«Киокушиновская гонка» прошла в живописном месте Речицкого района, «Трасса Е-95» которой включала в себя прохождение дистанции в 10 км в зависимости от возрастной категории с преодолением различных экстремальных природных препятствий и не только. Значительная ее часть пролегала через водные преграды, некоторые участки воды участники преодолевали с бревном, на суше ассортимент заданий дополнили перетаскивание грузов, лестница-рукоход, […]
Развитие логического мышления при изучении математики состоит в формировании и развитии у школьников характерных для этого предмета особенностей мыслительной деятельности. Стоит отметить, что помимо заданий для развития алгоритмических умений и навыков целесообразно применять тренажеры, требующие нестандартных способов решения или тренажеры, решаемые с применением логических преобразований. Процесс обучения математике в 5-м классе предполагает целенаправленное управление мыслительной […]
Педагоги все чаще говорят о развитии познавательной активности и поддержания познавательного интереса у учащихся средствами своего учебного предмета. Стоит отметить, что, систематически укрепляя познавательный интерес на уроках математики, мы формируем основу для положительного отношения к учению и тем самым развиваем интерес к изучению математики. В основе развития познавательного интереса лежит поисковый характер деятельности учащегося. Познавательный […]
Для работы на уроках математики в 5-м классе учитель начинает свою подготовку задолго до 1 сентября, поскольку основной потенциал для развития познавательного интереса на уроках математики закладывается у учащихся именно при переходе в среднее звено. В этом возрасте дети начинают осознанно ставить перед собой задачи, цели и начинают идти к их достижению с минимальным участием родителей […]
Одна из важнейших задач современного образования – формирование функциональной грамотности учащихся. Под функциональной грамотностью мы понимаем способность человека вступать в отношения с внешней средой, быстро адаптироваться и функционировать в ней. Основы функциональной грамотности закладываются в начальной школе, в среднем звене продолжается ее активное развитие путем внедрения различных приемов в учебный процесс. Особое место среди метапредметных компетенций […]
Каждый учитель перед подготовкой к уроку, воспитательному мероприятию или при разработке отдельных фрагментов урока задавался вопросом о том, с чего начать. Я предлагаю рассмотреть универсальную модель по разработке и применению авторских продуктов в образовательном процессе. Универсальность модели заключается в том, что применять эти пункты можно в зависимости от запроса каждого учителя. Под ведущей идеей стоит понимать основную […]