23 декабря в нашей школе прошёл информационно-образовательный проект «ШАГ» для 8-11 классов на тему: «Быть достойным гражданином Республики Беларусь — значит знать и уважать историю своей страны, белорусского народа».
В формате открытого диалога ребята вместе с классными руководителями обсудили глубокую связь между личностью гражданина и историческим наследием его страны. Ключевой мыслью встречи стало понимание того, что именно знание истории — не как набора дат, а как судеб поколений, побед и испытаний — формирует уважение к родной земле, её традициям и законам.
В ходе беседы затрагивались темы:
- Важности сохранения исторической правды и памяти о героическом прошлом белорусского народа;
- Роли молодёжи в развитии и процветании современной Беларуси;
- Ответственности каждого за сохранение мира, стабильности и суверенитета страны.
Учащиеся активно включились в обсуждение, задавали вопросы и делились своими мыслями о том, что для них лично значит быть достойным гражданином.
Подобные встречи крайне важны. Они помогают нашим ученикам не просто услышать, а прочувствовать непрерывную связь времён. Понимать, что они — не просто наблюдатели, а прямые наследники и продолжатели многовековой истории Беларуси. А это накладывает особую ответственность и даёт мощный стимул для саморазвития и служения своей стране.
Для учащихся 5-7 классов прошли классные часы в рамках проекта «ШАГ» на важную каждому тему: «Я и Малая Родина».
Целью мероприятий было помочь ребятам осознать ценность и уникальность того места, где они родились и живут, а также понять, что даже в их возрасте можно сделать что-то полезное для своего района, города или даже двора.
В ходе живого и увлекательного обсуждения школьники размышляли над простыми, но глубокими вопросами:
- Что для меня значит понятие «Малая Родина»?
- Чем известен и славится наш регион и город?
- Какие памятные места, природные уголки или культурные объекты нашей «Малой родины» мне особенно дороги?
- Что я уже сейчас могу сделать, чтобы мой родной край становился лучше, чище и уютнее?
Ребята с энтузиазмом делились своими историями, рассказывали о любимых местах для прогулок, вспоминали интересные факты из истории родного края и предлагали собственные идеи по его благоустройству. Занятие прошло в форме интерактивной беседы с использованием презентаций и наглядных материалов.
«Тема «Малой Родины» — это первый и самый важный шаг к формированию большого патриотизма. Когда ребёнок понимает, что он не просто «живёт тут», а является частью своего города, своей улицы, своей школы, у него появляется чувство сопричастности и ответственности. Именно с этой любви к своему двору и улице начинается любовь к большой стране.