В рамках аттестации на первую квалификационную категорию во 2 «А» классе.
Интеллектуально-познавательная викторина по географии «Своя игра» по странам Западной Европы для учащихся 8-го класса
Интеллектуально-познавательную викторина можно проводить как в кабинетах, где есть ИКТ, так и в кабинетах, не оснащенных ИКТ. В игре могут участвовать до шести команд. Игра даёт возможность учащимся понять свою значимость в команде, почувствовать поддержку друг друга, построить дружественные взаимоотношения во время игры и, что немаловажно, повысить свою самооценку, поверить в себя. Викторина развивает познавательный интерес […]
Основы создания компьютерной игры. Создание простых игр «Кот гоняется за мячом», «Кот следит за бабочкой»
Предлагаю вашему вниманию занятие, на котором учащиеся знакомятся с возможностью создания простейших компьютерных игр, а к концу занятия научатся составлять скрипты для простейших игр. На этом занятии необходимо познакомить ребят с новыми командами из группы «ДВИЖЕНИЕ», которые будут использованы при создании простейшей компьютерной игры. Для знакомства с этапами создания игры демонстрируем процесс создания игры на […]
Республиканский конкурс сочинений «Что такое единство»
Учащиеся нашей школы приняли участие в районном этапе республиканского конкурса сочинений на тему «Что такое единство». Конкурс проводится Министерством образования Республики Беларусь совместно с ООО «Музыкальная медиакомпания». Координатором конкурса определено государственное учреждение образования «Академия образования». Цель конкурса: воспитание у подрастающего поколения гражданственности и патриотизма, традиционных духовных и нравственных ценностей белорусского народа, уважения к истории и […]
Мероприятия в рамках акции «МАРАФОН ЕДИНСТВА»
Цель акции – формирование гражданственности, патриотизма, национального самосознания учащихся. С 17 сентября 2024 года дан старт параллельно нескольким республиканским конкурсам среди обучающихся: Приглашаем принять участие в мероприятиях акции!
Приглашаем к участию в Республиканском конкурсе «Открываем Беларусь»!
Конкурс «Открываем Беларусь» проводится с марта по октябрь 2024 года на призы Республиканского совета по исторической политике при Администрации Президента Республики Беларусь. Организаторы конкурса: Цель проведения конкурса: воспитание у подрастающего поколения гражданственности и патриотизма, традиционных духовных и нравственных ценностей белорусского народа, уважения к историческому прошлому Беларуси, гордости за достижения суверенной Республики Беларусь. К участию в […]
Неделя белорусской письменности
В ГУО «Средняя школа №9 г. Мозыря» с 2 по 6 сентября ярко и насыщенно прошла неделя белорусской письменности.
Победа на XVIII областном конкурсе чтецов «Захаваем свет разам!»
Учащаяся ГУО «Средняя школа №9 г. Мозыря» Болдырева София и её учитель Филон Елена Ивановна 5 сентября были приглашены в город Гомель на торжественное открытие XIX Международного фестиваля-праздника «Славянские литературные Дожинки-2024», VI регионального фестиваля литературы, культуры, народных традиций «На земле Кирилла Туровского», VIII Форума молодых литераторов «Слово». София стала победителем XVIII областного конкурса чтецов «Захаваем […]
Диалог на доступном языке
23 июля в Средней школе №16 состоялся открытый диалог с участием заместителя председателя комиссии по делам несовершеннолетних Гомельского облисполкома Евгения Миткевича, направленный на профилактику преступлений и правонарушений среди несовершеннолетних. В период летних каникул такая встреча очень актуальна. Евгений Геннадьевич во время мероприятия вёл с ребятами открытую, построенную на взаимоуважении и доверии беседу. Приводя примеры, с […]
Урок-викторина «В мире русской литературы» для учащихся 6-го класса
Заключительный урок русской литературы в 6-м классе можно провести в форме интеллектуальной игры «Медиаазбука». Цели: – обобщить знания о русской литературе, полученные в 6-м классе; – обобщить читательские наблюдения и впечатления о тематическом многообразии произведений русской литературы, изучаемых в 6-м классе; – вызвать интерес к изучению русской литературы. Задачи: – содействовать формированию навыков синтеза и анализа, обобщения […]