Класс: 5-й. Тема урока: Правописание з и с на конце приставок. Тип урока: урок объяснения нового материала. Место урока в изучаемой теме: в разделе «Орфография» – 12-й урок; первый из двух уроков по изучению правописания з и с на конце приставок. Связь со знаниями, полученными ранее: учащиеся знают, какие согласные звуки являются звонкими, а какие глухими, что поможет им лучше понять новую тему. Цель: к концу урока учащиеся – будут знать правило […]
Профориентационный проект в деле: школьники познакомились с деятельностью Мозырского зонального ЦГЭ
Перед учащимися старших классов всегда стоит жизненно важный вопрос: “Кем быть?”. Конкуренция на рынке труда заставляет задуматься об этом не только школьников, но и их родителей. Верный ответ на него влияет на дальнейшую судьбу человека. На днях в Мозырском зональном ЦГЭ в рамках реализации образовательно-профориентационного проекта главный государственный санитарный врач Мозырского района Сергей Кравченко и […]
Інтэлектуальная гульня “Як ты сэрцу майму міла, дарагая Беларусь!”
Інтэлектуальная гульня садзейнічае развіццю пазнавальнай актыўнасці вучняў, абуджае цікавасць да гісторыі і культурнай спадчыны роднага краю, выхоўвае грамадзянскасць, пачуццё патрыятызму і грамадскай самасвядомасці, гонар за сваю Радзіму, за свой народ, павагу да роднай мовы. Дадзеную метадычную распрацоўку можна выкарыстоўваць настаўнікам на ўроках беларускай літаратуры або на пазакласных мерапрыемствах. Спампуйце інтэлектуальную гульню па спасылцы: https://drive.google.com/file/d/1Doh0WHbkLbBOZNOeICgUsGkZJlkJjDUS/view?usp=sharing
Інтэлектуальная гульня “Як ты сэрцу майму міла, дарагая Беларусь!”
Інтэлектуальная гульня садзейнічае развіццю пазнавальнай актыўнасці вучняў, абуджае цікавасць да гісторыі і культурнай спадчыны роднага краю, выхоўвае грамадзянскасць, пачуццё патрыятызму і грамадскай самасвядомасці, гонар за сваю Радзіму, за свой народ, павагу да роднай мовы. Дадзеную метадычную распрацоўку можна выкарыстоўваць настаўнікам на ўроках беларускай літаратуры або на пазакласных мерапрыемствах. Спампуйце інтэлектуальную гульню па спасылцы: https://drive.google.com/file/d/1Doh0WHbkLbBOZNOeICgUsGkZJlkJjDUS/view?usp=sharing Прочитать […]
Математический тренажер «Координатная плоскость» для развития наглядно-образного мышления у учащихся 6-го класса на уроках математики
При обучении математике в 6-м классе учителя сталкиваются с проблемой: у учащихся наибольшие трудности возникают при решении задач, требующих наглядно-образного мышления. Стоит отметить, что даже самые простые задачи требуют тщательного разбора и комментариев со стороны учителя. Таким образом, следует отметить, что необходимо применять в практике задания-тренажеры для развития наглядно-образного мышления у учащихся. Одним из актуальных […]
О медиации
«Мудрый человек всегда найдёт способ, чтобы не начать войну» Исороку Ямамото Конфликт, спор… Наверняка каждый из нас сталкивается с конфликтами в своей жизни и знает, как иногда сложно найти решение, которое могло бы стать «хорошим» для всех. Получить эффективный результат выхода из конфликта возможно с помощью медиации. Медиация – переговоры между конфликтующими сторонами с участием […]