Реализация задач гражданско-патриотического воспитания на уроках математики является приоритетной задачей при изучении данного учебного предмета. Учитель должен строить свои уроки так, чтобы популяризировать культурно-досуговую жизнь страны, учебно-научную и трудовую жизнь Республики Беларусь. Реализация задач данного направления позволяет учителю популяризировать высшие учебные заведения физико-математического профиля для того, чтобы воспитанные в школе патриоты своей страны не уезжали […]
