ГУО "Средняя школа №9 г. Мозыря"
Официальный сайт Государственного учреждения образования "Средняя школа №9 г. Мозыря"
Тема: «Повышение качества образования средствами учебных предметов, в том числе в контексте формирования функциональной грамотности учащихся».
Цель: совершенствование профессиональной компетентности педагогов по вопросам формирования функциональной грамотности учащихся, непрерывное совершенствование профессионального уровня и педагогического мастерства учителя.
Задачи:
Интеллектуально-познавательную викторина можно проводить как в кабинетах, где есть ИКТ, так и в кабинетах, не оснащенных ИКТ. В игре могут участвовать до шести команд. Игра даёт возможность учащимся понять свою значимость в команде, почувствовать поддержку друг друга, построить дружественные взаимоотношения во время игры и, что немаловажно, повысить свою самооценку, поверить в себя. Викторина развивает познавательный интерес […]
Предлагаю вашему вниманию занятие, на котором учащиеся знакомятся с возможностью создания простейших компьютерных игр, а к концу занятия научатся составлять скрипты для простейших игр. На этом занятии необходимо познакомить ребят с новыми командами из группы «ДВИЖЕНИЕ», которые будут использованы при создании простейшей компьютерной игры. Для знакомства с этапами создания игры демонстрируем процесс создания игры на […]
25 сентября в 5 «В» классе состоялся классный час на тему «Дети и Интернет. Профилактика правонарушений в сети Интернет». Классный час был посвящён проблеме безопасности при использовании сети Интернет, потенциальных рисках её использования, путях защиты от сетевых угроз, а также была рассмотрена проблема интернет-зависимости в связи с возрастанием популярности сети Интернет среди учащихся, о правилах […]
Интернет – это огромная сеть компьютеров, которые соединены между собой с помощью специальных устройств. Благодаря интернету люди из разных стран могут общаться друг с другом, делиться своими фотографиями, делать покупки, смотреть видео, учиться и даже работать удаленно. Для того, чтобы безопасно пользоваться интернетом, надо знать определенные правила. С 9 по 15 сентября 2024 года в […]
В ГУО «Средняя школа №9 г. Мозыря» с 2 по 6 сентября ярко и насыщенно прошла неделя белорусской письменности.
Заключительный урок русской литературы в 6-м классе можно провести в форме интеллектуальной игры «Медиаазбука». Цели: – обобщить знания о русской литературе, полученные в 6-м классе; – обобщить читательские наблюдения и впечатления о тематическом многообразии произведений русской литературы, изучаемых в 6-м классе; – вызвать интерес к изучению русской литературы. Задачи: – содействовать формированию навыков синтеза и анализа, обобщения […]
Совершенствование умения анализировать и решать простые и составные задачи изученных видов; записывать решение составной задачи при помощи выражения, решать данные задачи разными способами, составлять обратные задачи, формировать вычислительные умения при решении текстовых задач. Тема урока: «Задачи на нахождение числа по его доле. Решение задач изученных видов». Урок математики № 55. Тип урока: урок комплексного применения знаний. Методы и […]
Анализ результатов участия 15-летних учащихся Республики Беларусь в международном сравнительном исследовании PISA показал, что у белорусских школьников прослеживается проблема с заданиями, требующими осмысления и анализа текста. Соотнесение результатов белорусских обучающихся и требований, которые предъявляются в исследовании PISA к высоким уровням читательской грамотности 15-летних учащихся, свидетельствует о том, что достижение учащимися высокого уровня читательской компетентности требует […]
Представляю вашему вниманию занятие, на котором учащиеся знакомятся с возможностью создания и редактирования костюмов для спрайтов; к концу занятия научатся составлять скрипты для смены этих костюмов. Педагоги, которые использовали для проведения предыдущие уроки, могут обратить внимание на то, что к моменту изучения этой темы, учащимся известно, что в среде программирования Scratch есть библиотека спрайтов, некоторые […]
При изучении учебного предмета «Русский язык» согласно приложению 4 к «Методическим рекомендациям по формированию культуры устной и письменной речи в учреждениях образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования» наряду с контрольными диктантами, обучающими и контрольными изложениями и тестовыми работами с 2022 года предусмотрено обязательное проведение обучающих и контрольных сочинений. Сочинения, как никакой другой вид творческих работ, формируют […]