ГУО "Средняя школа №9 г. Мозыря"
Официальный сайт Государственного учреждения образования "Средняя школа №9 г. Мозыря"
По оперативным данным ОСВОД на 23 июня 2023 года: Исходя из анализа сложившейся ситуации с количеством утоплений граждан, а также с установившейся положительной температурой окружающей среды, ОСВОД настоятельно рекомендует обратить внимание на соблюдение правил безопасности на водоемах. Памятка о безопасности на водоёмах в летний период, основные правила безопасного поведения на воде Водоемы являются опасными в […]
Каникулярное время хорошо проводить с пользой, особенно, оказывая помощь другим. Так, волонтеры 7 «А» класса помогают в наведении порядка в кабинете истории, а также реставрируют карты и учебники, узнают новые интересные факты об исторических событиях нашего прошлого.
26 июня мировое сообщество отмечает Международный день борьбы с наркоманией и незаконным оборотом наркотиков. В этот день учащиеся школы подготовили арт-акцию «Мы против наркотиков», украсив пришкольную территорию профилактическими рисунками с целью популяризации здорового образа жизни. Наркомания – тотальное поражение личности, к тому же в подавляющем большинстве случаев сопровождающееся осложнениями со стороны физического здоровья. К негативным медицинским […]
Летние каникулы в самом разгаре, а это значит, что самое время не скучать и заняться активным отдыхом. Отличным вариантом досуга для учащихся школы стала спортивная площадка «Движение», которая каждый день встречает в школьном дворе ребят, желающих заниматься спортом и весело проводить время с друзьями.
На фестивале инновационные идей, который проходил в ГУО «Криничанская средняя школа Мозырского района», был представлен опыт работы 45 учреждений образования. «Средняя школа №9 г. Мозыря» представляла опыт реализации инновационного проекта «Внедрение моделей безопасного поведения в сети Интернет субъектов образовательного процесса», который реализуется с сентября 2022 года. Стартовал фестиваль с выставки «Лучшие педагогические практики», где представители учреждений […]
