1. Графические изображения электростатических полей 4 точечных зарядов обозначены цифрами 1, 2, 3 и 4 (см. рис). Большему по модулю положительному заряду соответствует цифра: 1) 1; 2) 2; 3) 3; 4) 4. 2. Если масса электронов, перешедших на эбонитовую палочку при трении ее о шерсть m=18,2•10-20 кг, то заряд палочки q равен: 1) -24 нКл; 2) […]
Использование комплекса «теория – опорный конспект – коррекционная работа» для подготовки к сдаче ЦТ по физике
Тестовые задания охватывают основные разделы курса физики средней общеобразовательной школы, соответствуют требованиям образовательного стандарта и программе вступительных испытаний по физике. Но, несмотря на это, результаты, которые показывают выпускники школ, желают быть выше. У учащихся возникают затруднения при подготовке к централизованному тестированию и его сдаче. Мой опыт работы показал, что большинство учащихся не умеют структурировать изученный […]
Обобщение и повторение материала из школьного курса физики
Для повторения школьного курса физики автор собрала обобщающий материал, который включает в себя как теоретическое составляющее, так и практические задания разного уровня сложности. Ссылка на видео по теме “Подготовка к централизованному тестированию по физике”: https://drive.google.com/file/d/1izAiQ8Jsz5r1zOqLlg-NLL6BtHryT79x/view?usp=sharing
Областной семинар “Рождественские встречи”
26-27 декабря состоялся областной фестиваль педагогических идей “Аттестация как управленческая деятельность и фактор профессионального роста педагогов”. Педагоги нашей школы стали активными участниками данного семинара. Опыт работы на семинаре был представлен следующими педагогами школы: