Торжественная линейка, посвящённая началу IV учебной четверти и Дню единения народов Беларуси и России
День открытых дверей в Мозырском РОВД
31 марта учащиеся 10-ых классов посетили День открытых дверей в отделе внутренних дел Мозырского райисполкома.
Прогресс и регресс в социальном развитии. Урок обществоведения в 11-м классе
Класс: 11Уровень: повышенныйТема: Прогресс и регресс в социальном развитии.Урок № 5 в разделе IТип урока: изучение нового материалаМетоды: объяснительно-иллюстративные, частично-поисковые, аудиовизуальные, самоконтроля, словесные, наглядные. Цель: предполагается, что к окончанию урока учащиеся будут – знать определения понятий «научно-технический прогресс», «прогресс», «регресс», «технократизм»;– уметь характеризовать вызовы и угрозы для человечества; роль научно-технического прогресса в развитии человечества, а также объяснять и конкретизировать примерами проявления прогресса и […]
Информационный час для 5-11 классов
Информационный час «Активный гражданин и его правовая культура. Что нужно знать школьникам о государственной системе правовой информации»
Рекомендации родителям по адаптации первоклассника к школе
Адаптация ребенка к школе — довольно длительный процесс, связанный со значительным напряжением всех систем организма. Не день, не неделя требуется для того, чтобы малыш освоился в школе понастоящему…
2 апреля День единения народов Беларуси и России
2 апреля – День единения народов Беларуси и России. В этот день в 1996 г. подписан договор «Об образовании Сообщества России и Беларуси».
СТИХийный марафон «На поэтической волне»
Стихотворения известны во всем мире. Они красивы, гармоничны, поражают реалистичностью изображенных картин и полнотой чувств. Тематика стихотворений разнообразна: вольнолюбивая, гражданская, любовная лирика, стихи о природе, о поэзии. С целью поделиться своими знаниями о стихотворениях, ребята средней школы №9 г.Мозыря в период весенних каникул приняли участие в стихийном марафоне «На поэтической волне» на базе библиотеки.
Заседание 30.03.2023
Программа проведения круглого стола «Формирование у учащихся системы нравственных ценностей, социально одобряемого поведения, способов продуктивной коммуникациичерез содержание учебных материалов по предметам «Русский язык» и «Русская литература»